Assessment in Education: Principles, Policy and Practice

Описание

В центре внимания находятся вопросы оценки в образовательных системах, включая методы и принципы, влияющие на учебный процесс и политику. Журнал охватывает такие поднаправления, как формативная и суммативная оценка, а также использование технологий в образовательной оценке. Авторы исследуют, как различные подходы к оцениванию могут улучшить учебные результаты и обеспечить более эффективное взаимодействие между учащимися и преподавателями. В публикациях рассматриваются как теоретические аспекты, так и практические рекомендации для внедрения новых методов. Материалы будут полезны исследователям, работающим в области образования, педагогики и образовательной политики.