Beijing International Review of Education

Описание

Публикуются исследования в области образования, охватывающие как теоретические, так и практические аспекты. Авторы применяют разнообразные методы, включая качественные анализы, эмпирические исследования и сравнительные подходы, чтобы решать актуальные задачи, связанные с образовательной политикой, методами преподавания и обучением. Особое внимание уделяется вопросам инклюзии, инновационным технологиям в обучении и культурному контексту образовательных систем. Журнал ориентирован на исследователей и практиков, работающих в сфере педагогики, образовательной политики и образовательных технологий, стремящихся углубить свои знания и обменяться опытом в этих поднаправлениях.