Загрузка…
00135984
15548279
University of Chicago Press
Journal
Публикуются исследования в области начального образования, охватывающие темы обучения, развития детей и педагогических практик. Авторские работы часто используют качественные и количественные методы, включая экспериментальное исследование, анкетирование и наблюдение. Особое внимание уделяется вопросам инклюзивного образования, влияния социальных факторов на учебный процесс и разработке инновационных методик преподавания. Журнал предоставляет возможность исследователям и практикам обмениваться результатами, что содействует развитию теории и практики в начальном образовании. Он будет полезен педагогам, психологам и специалистам в области образовательных технологий, стремящимся углубить свои знания в данной сфере.
Подача рукописей в журналы Scopus и WoS временно недоступна из-за санкционных ограничений. Мы оказываем полную поддержку по публикации в журналах ВАК.
Зарегистрируйтесь на платформе АСНАП — получите требования журнала, шаблон оформления и рекомендации по подготовке рукописи
Вы представляете редакцию этого журнала? Исправьте данные →
Данные о журнале предоставлены АСНАП — Академической Системой Научной Активности и Публикаций