Empiria

Описание

Публикуются исследования в области образовательных технологий, педагогики и психологии обучения. Авторы используют как количественные, так и качественные методы, включая эксперименты, опросы и анализ кейсов, для решения задач, связанных с эффективностью учебных процессов и применением инновационных подходов в образовании. Журнал также предоставляет платформу для изучения влияния цифровых инструментов на обучение и развития профессиональных компетенций у студентов. Подходящие исследования могут быть интересны преподавателям, образовательным психологам и исследователям, работающим в сфере высшего образования и развития учебных программ.